mercoledì 8 febbraio 2017

Facilitatori Digitali insieme a Web Radio Tradate

Da Varese News al Corriere della Sera e presto in TV per Rai Uno e La7… ma cosa ci fanno alcuni nostri studenti tra le notizie?
È l’eco del lancio ufficiale della originalissima iniziativa di Web Radio Tradate, che, dopo la presentazione in Conferenza stampa il 31 gennaio, ha dato vita a un tam tam mediatico, risvegliando un grande interesse. 
L’iniziativa, promossa dall’Assessorato ai Servizi sociali del Comune di Tradate in collaborazione con l’Assessorato alla Cultura, l’Associazione Anziani e gli Stati Generali del Welfare, vede coinvolto un gruppo di studenti delle classi terze e quarte del nostro Istituto, che sta svolgendo il tirocinio di Alternanza Scuola-Lavoro per il “Progetto Tablet”, nato dalla convergenza di obiettivi tra Comune e Scuola. 
L’attività degli studenti, dunque, si sta sempre più ampliando e potenziando in una varietà di occasioni che attivano le loro competenze, attraverso il fortunato affiancamento al gruppo dei “tablettisti” (rinominati “pantere grigie” dalla stampa).   L’esperienza, che li vede nel ruolo rovesciato di veri e propri insegnanti, facilitatori nell’apprendimento delle tecniche digitali connesse ai social media (posta elettronica, Whatsapp, Facebook, Skype) è un concreto esempio di “flipped class”, in questo caso coordinata con grande energia da Aldo Cipolli, loro tutor e tra i responsabili della realizzazione di Web Radio Tradate. 
In particolare, gli studenti sono coinvolti in un progetto che, valorizzando le loro capacità digitali e rafforzandone l’autostima, consente loro di essere coinvolti in una molteplicità di esperienze utili alla loro formazione. 
A presto in TV, dunque, in attesa di un loro contributo su Web Radio Tradate.

Tiziana Tosi

Gli articoli apparsi sui media:

giovedì 2 febbraio 2017

Learning week al MA*GA

È iniziato questa settimana, presso il Museo d’Arte MA*GA di Gallarate, il progetto “Web MA*GA” che si svolge nell’ambito del Bando Fondazione Cariplo “Promuovere iniziative di innovazione e potenziamento dei Poli Tecnico-Professionali (PTP)”, pubblicato a dicembre sul nostro sito e destinato agli studenti delle classi quarte e quinte Liceo e ITIS.
Dopo aver presentato la propria candidatura, sono stati selezionati quattro studenti del nostro Istituto, che stanno lavorando assieme ad una ventina di studenti provenienti dagli Istituti Tosi e Verri di Busto Arsizio, Maggiolini di Parabiago.
Il progetto consiste nella messa in atto di un laboratorio intensivo dedicato ad una specifica sensibilizzazione degli studenti verso l'uso della tecnologia attraverso l’occhio dell’arte, proponendo un percorso che ruota attorno al tema del “volo”, metafora del desiderio dell’uomo di migliorarsi.
Le attività si articolano nella realizzazione di una serie di cortometraggi, riprese video e scatti fotografici di luoghi simbolo del “volo” nel nostro territorio (Volandia, Agusta Westland, Parco del Ticino), successivamente condivisi sul web come un’opera d’arte realizzata a più mani, in uno spazio virtuale creato durante il laboratorio stesso.
Il tutto coordinato dall’artista Francesco Bertocco, affiancato da personale scientifico del MA*GA.
I ragazzi allestiranno presso gli spazi del Museo una mostra che verrà inaugurata al termine della Learning week, sabato 04-02- 17 alle ore 15.00.


Siete tutti invitati a partecipare!

lunedì 30 gennaio 2017

Olimpiadi di Robotica: il Geymonat vince !

Sabato 21 e domenica 22 gennaio si sono svolte le Olimpiade Robotiche presso l’Expo Elettronica di Busto Arsizio. La competizione ha visto misurarsi le scuole Ponti di Gallarate, Facchinetti di Busto Arsizio, Riva di Saronno e il Geymonat di Tradate. Quest’ultimo ha partecipato con alcuni studenti dell'indirizzo di Elettronica delle classi terze e quarte guadagnandosi il primo premio delle olimpiadi.
Tre sono state le gare previste dalla competizione: il line-follower, nel quale i robot devono seguire, autonomamente e nel minor tempo possibile, un percorso prestabilito; il calcio robotico, nel quale le partite sono giocate due contro due; ed infine il sumo robotico, il combattimento tra due robot, vince chi riesce a portare l’avversario fuori dal ring.
Nelle gare gli studenti hanno avuto a disposizione un robot fornito dagli organizzatori dell’evento. Il loro compito è stato quello di scrivere, nella maniera migliore possibile, i programmi in grado di consentire al robot di raggiungere gli obiettivi assegnati.
I ragazzi del Geymonat si sono distinti soprattutto nella gara di line follower: la performance del robot ha sorpreso tutti per la precisione e la disinvoltura nel seguire il percorso, in particolare nei passaggi difficili.
Il Dirigente Scolastico, prof.ssa Adele Olgiati, commenta: “La passione, la determinazione e il gioco di squadra hanno permesso ai nostri studenti di vincere le Olimpiadi Robotiche. Un sentito ringraziamento a tutti, ma in modo particolare ai proff. Gennaro Carelli e Paolo Saija che hanno coinvolto e guidato gli studenti nella programmazione dei robot. AD MAIORA !”. 
Durante l’evento, inoltre, l’istituto ha presenziato con uno stand all’interno dell’Expo, dove gli alunni hanno presentato i loro progetti spiegando come la scuola coltiva la loro passione di makers. Per l'istituto Geymonat è stata occasione di incontrare aziende ed artigiani per far conoscere il nuovo progetto di alternanza scuola-lavoro nel quale gli studenti del liceo delle scienze applicate, e quelli dell'ITIS, forniranno servizi alle imprese del territorio. 
A seguito della vittoria nella fase di Busto Arsizio, il nostro Istituto parteciperà alla gara nazionale a maggio a Forlì

Al seguente link è possibile trovare le foto ed i video dell'evento:

venerdì 20 gennaio 2017

Iniziativa "Pietre di Inciampo"

Il 19 gennaio, a Villa Truffini, in occasione della “Giornata della memoria”, una delegazione di studenti del nostro Istituto ha partecipato all’inaugurazione dell’istallazione permanente di tre Pietre d’Inciampo” (Stolpersteine in tedesco).
Sono opere ideate e realizzate dell’artista tedesco Gunter Demning, che consistono in cubi di porfido rivestiti da una lastra d’ottone lucido che reca incisi il nome e il cognome di alcune vittime di deportazione. I blocchetti vengono incastonati nella pavimentazione stradale vicino all’ultima abitazione scelta liberamente dalla vittima.
Di queste Stolperstaine ne sono state installate più di 50000 in tutta Europa.
Nella città di Tradate ne sono state posate tre per ricordare i membri della famiglia Levy deportati dalla città il 12/11/1943.
Durante l’evento gli studenti hanno assistito a numerosi interventi tra cui quello dell’artista e di testimoni dell’avvenimento. I ragazzi sono inoltre rimasti colpiti e stupefatti dal doppio filo che lega la città di Tradate ai tragici eventi della deportazione nazi-fascista. Commoventi sono il coraggio e la determinazione che alcuni Tradatesi ebbero nel difendere gli ebrei e nel cercare di impedire il loro infausto destino.
Sono stati inoltre incoraggiati gli ascoltatori a non arrendersi davanti alle difficoltà e a partecipare ad ogni occasione che possa mantenere attivo l’interesse dei cittadini alla storia, per non dimenticare mai.





venerdì 23 dicembre 2016

Esame per arbitri di calcio

Si sono svolti lo scorso  17 dicembre gli esami finali del corso per arbitri di calcio. L'esame ha qualificato 11 nostri studenti come nuovi Arbitri effettivi appartenenti alla sezione di Gallarate. 
Gli stessi arbitri saranno già operativi con l'inizio dei gironi di ritorno a fine gennaio.
Qui sotto alcune foto dell'evento 




sabato 17 dicembre 2016

Progetto FORMA MENTIS

L’Istituto Geymonat aderisce all’ iniziativa di Forma Mentis InnovACTION Award 2017, offrendo ad  uno  studente della scuola  l’opportunità di  partecipare ad un corso di Autodesk Fusion 360 , un software innovativo di progettazione 3D per il mondo manifatturiero e del design nell’ambito di un  programma di crescita rivolto agli studenti,  gratuito e applicato al mondo del  lavoro.

Forma Mentis  negli ultimi 21 anni  ha formato diverse migliaia di persone in Italia e all’estero, per aumentare le loro competenze ed incrementare le loro opportunità di lavoro, grazie a un ampio catalogo di corsi di soft skills, IT e CAD, rivolti ad aziende, professionisti, privati, studenti, scuole e università.
Guzzetti Matteo di 5EB ha seguito per una settimana tre diversi corsi professionalizzanti certificati Autodesk ed è stato preparato alla creazione di progetti, reali e innovativi realizzando, nel corso della settimana di formazione, il progetto di un drone.
Attualmente, insieme ad uno studente dell’Istituto Ponti (indirizzo meccanico) e ad uno studente del Liceo artistico Don Milani, sta utilizzando le competenze acquisite per sviluppare un progetto in ambito manifatturiero. 
Il team di progettazione partecipa ad un concorso di idee ed i progetti presentati verranno valutati  da una giuria di esperti e premiati nell’evento fissato a fine maggio 2017.
Agli studenti che, con il loro progetto vinceranno il primo premio, verrà  regalato un viaggio a Londra e accesso all’Autodesk University del 2017.

Forma Mentis dona all’IS Geymonat 50 buoni sconto pari a un valore nominale complessivo di €15.000,00 (€300,00 x 50 buoni)  a favore di professori e studenti.
I buoni sconto, validi fino al 31/12/2019 sono utilizzabili per corsi Autodesk a calendario (Fusion, Inventor, Revit, 3ds Max, AutoCAD, Alias, Maya, ...).

venerdì 25 novembre 2016

Giornata Mondiale Contro La Violenza Sulle Donne

Il 25 Novembre è stato scelto nel 1999 come giornata internazionale per l'eliminazione della villania contro le donne dall'Assemblea Generale delle Nazioni Unite che ha ufficializzato una data che fu scelta da un gruppo di donne attiviste.
In occasione di tale giornata i ragazzi Luca Maniscalchi (Rappresentante della classe 5SB), Mara Colombo e Bosco Mattia (Rappresentanti di Istituto) hanno realizzato degli striscioni per sensibilizzare tutti gli studenti al rispetto della donna e al trattamento di quest'ultima al pari dell'uomo.
Ecco alcune foto di quanto realizzato: