Il lavoro è stato coordinato dal Professor Vanzulli (insegnante di diritto) e realizzato con la preziosa collaborazione dei docenti di lettere (professori Ballarino, Alfieri, Fratantonio e Ongaro) e di informatica (professori Oneto e Romeo) delle quattro classi.
La petizione si inserisce nelle competenze dell’asse storico sociale e nelle competenze di cittadinanza e Costituzione.
Il testo della petizione (art. 50 Cost.) è diviso in due parti:
- Nella prima parte vengono messi in evidenza tre casi eclatanti di spreco di denaro pubblico o di privilegi della classe politica e amministrativa.
- Nella seconda parte i ragazzi hanno selezionato tre proposte da realizzare a favore del sistema scolastico, utilizzando i soldi che si potrebbero sottrarre agli sprechi e ai privilegi di cui al punto 1.
Gli studenti del triennio dell’Istituto, gli alunni delle seconde ITIS nonché il personale della scuola hanno apposto le proprie firme su moduli cartacei
FIRME ENTRO 30 APRILE 2014
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